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本文摘要：为展出实幼前期课程研究成果，前进幼儿园新一轮项目课程的建设与实行，增进园所间的交流与自学。

为展出实幼前期课程研究成果，前进幼儿园新一轮项目课程的建设与实行，增进园所间的交流与自学。本着幼教同行一家亲的理念，2018年11月22日上午，温江区实幼步入了广西各区市县教育局分管干部和幼儿园园长总计14名学员，他们将在温江区实幼展开为期一天的跟岗研修自学。

OsT为了让广西幼教同行不虚此行，温江区实幼从他们的实际市场需求抵达，量身自定义了一天的跟岗研修菜单参访早操、参观环境、专题共享、跟岗研修、座谈交流。OsT在参观环节中，来自广西的同行们在实幼骨干教师罗丹的率领下参访了小班组早操活动及户外游戏区域、美劳室、科探室等充满著实幼特色的环境创设区域。在倾听带队老师对区域游戏材料、安全性防止等标准化管理讲解的同时，访问团就自己的困惑展开了告知。参观中，非常丰富的教育环境创设，适合的游戏材料配备，规范的物品秩序给大家留给了深刻印象的印象。

OsTOsTOsTOsT在专题共享环节中，实幼园长彭海霞、副园长万慧、骨干教师张燕军分别以《幼儿园生活科学课程建构策略的实践中研究》、《基于儿童的幼儿园STEM项目活动积极开展讫与思》、《叶子礼品店》为题，从幼儿园课程建设、课题研究、环境创设、教师茁壮、项目活动积极开展等多方面展开了共享交流。OsTOsTOsT在跟岗研修环节中，来自广西的幼教同行们分组转入到班级展开跟岗研修，理解有所不同年龄阶段班级区域游戏的的组织形式、区域材料获取、区角环境创设、以及保教因应工作。班级老师热情、专业、缜密的工作态度给访问团留给了深刻印象的印象。参访完结后大家在实幼保教助理易晓凤的率领下及时展开了对话和交流。

OsTOsTOsT在座谈交流环节中，实幼行政团队与来宾们围坐一起，共享交流了此次跟岗研修的思与行。万园长回应广西幼教同行们把实幼作为成都站跟岗研修园所之一是实幼的荣幸，温江区实幼将再接再厉大大优化园所管理，提高办园品质，打造出品牌特色，夯实课程建设。

OsTOsTOsT来自广西的客人们感激实幼获取的此次自学分享交流平台，实幼的实文化、科学特色环境、园本、特色课程建设、标准化管理都给大家留给了深刻印象的印象，大家纷纷表示一定要将在实幼教给的、看见的加以吸取统合送回各自的园所、各自的岗位，转化成有效地的教育幸推动力或课程建设的方法。OsT有朋自远方来，不亦乐乎!温江区实验幼儿园将一如既往地敞开大门以实地参访、对话交流的形式与全国各地的幼儿园言和自学，共计提升。

在互学互鉴、互惠分享、互利共赢中扩展实幼的特色办园影响力，优化幼儿园的管理品质，提高保教质量，打造出优质品牌园所。

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